本コースは、リモートでも職場でも、やる気を維持しながら仕事を進めていきたいとお考えの管理者/リーダーおよびチームのメンバーすべての方に向けたものです。

テレワークが定着しつつある中、メンバー間のコミュニケーションが限られ「一緒に働く人の姿が見えないことによる不安」を感じるという声をお聞きします。心の健康を保つために必要な栄養は、人間関係にも大きな影響を与えます。
本コースでは交流分析(TA)の理論をベースに、出社時と在宅時の状況や業務の違いなどを踏まえ心の健康とはなにか、またモチベーションを維持するための心のありようについて考えていきます。

ビジネス環境が厳しい今、チーム力を高めていかなければならないはずなのに、逆にメンバーのモチベーションは落ち込みやすい傾向にあると言われています。
コース中で学ぶ「ストローク」はメンバーのやる気の向上に大変よい効果があり、さらにメンバーのメンタルヘルスやエンゲージメントにも良い影響を与えるため、Withコロナの今こそ求められるトピックです。

当コースを修了した時点で、次のことができることを目標とします。
1.自分自身の心の健康を維持するために必要な心の栄養(ストローク)が得られているのかを知る
2.テレワークの状況の中で心の健康を維持するために必要な心の栄養(ストローク)を得るための具体的な行動を考え、
　日々の行動につなげる
3.心の栄養をお互いに得られる環境を考え、テレワーク時の働きやすい環境をつくるためにどうしたらよいかを考える

概要をご覧ください

特になし

オープニング(自己紹介&ブレイク)

1.TA(交流分析)とは

2.心の健康に必要な心の栄養(ストロークとは)
　・ストロークとは
　・ストロークの種類
　　　　小ワーク:ストロークの受け取り方の違いを知る
　　　　ワーク:テレワーク中に他者からもらったストロークを上げてみよう
　・ストロークが不足した際の問題行動
　・ストロークの特徴
　・ストロークの授受の癖　‐ストロークエコノミー
　　　　ワーク:自分のストロークの癖を知ろう
　　　　ワーク:職場とテレワークの状況でのストロークの変化

3.ストロークと時間の構造化
　・時間の構造化とは
　　　　ワーク:テレワーク(在宅勤務)の1日の時間の構造化を考える

4.まとめ　
　　　　ワーク:テレワークの状況でストロークをより交換するチームを作るとした場合の行動を考える
　　　　ワーク:テレワーク(在宅勤務)中に心の栄養(ストローク)を得るための行動検討・宣言

受講開始9営業日前から受講料の50%のキャンセル料がかかります。
また、受講開始0日前（当日キャンセル）から受講料の100%のキャンセル料がかかります。

□テキストについて
・各クラスとも、電子テキスト(PDF)を事前に配布いたします。
ご受講の際には、テキスト閲覧用デバイスをご用意いただくことをお薦めいたします。
・当コースは、電子テキスト(PDF)のご提供のみとなり、印刷テキストには対応しておりません。

□受講者メールアドレスについて
・各クラスとも、電子テキストおよび受講のご案内を、受講者の方のメールアドレス宛てに送付させていただきます。
・お申し込み時に受講者ご本人のメールアドレス入力が必須となります。

□オンラインクラス
オンラインクラスはZoomで提供いたします。
あらかじめミーティング用Zoomクライアントが導入されたパソコンをご準備ください。
Zoomクライアントが使えない環境の場合、Zoom Webクライアントでご受講いただけます。
オンラインクラス受講ガイド(Zoomでご受講の前に)および オンラインクラス利用条件をご一読いただき、ご同意の上、お申し込みをお願いいたします。


□オンラインクラスご参加のお客様で、自宅やオフィス以外の場所でのオンライン受講をご希望の方には iLスクエア をご提供いたします。ぜひご活用ください。